Przedszkole

Zabawy dziecięce naszych pradziadków

Zabawy dziecięce naszych pradziadków

Lekcja muzealna dla przedszkoli i szkół podstawowych

Jak bawiły się dzieci sto lat temu? Czy do dobrej zabawy potrzebne były zabawki ze sklepu?

Podczas lekcji muzealnej „Zabawy dziecięce naszych pradziadków” uczestnicy poznają gry i zabawy, które były popularne na przełomie XIX i XX wieku. Zajęcia pokazują, jak wyglądało dzieciństwo w czasach, gdy większość wolnego czasu spędzało się na podwórku lub w ogrodzie, a do zabawy często wystarczały proste przedmioty i wyobraźnia.

To spotkanie pozwala spojrzeć na historię codziennego życia z perspektywy najmłodszych – ich zabaw, pomysłów i sposobów spędzania czasu razem z rówieśnikami.


Jak bawiły się dzieci 100 lat temu?

Na początku XX wieku dzieci spędzały wiele czasu na wspólnych zabawach na podwórkach, placach i ulicach. Wiele gier przekazywano sobie z pokolenia na pokolenie, ucząc się ich od starszego rodzeństwa lub kolegów.

Podczas lekcji uczestnicy poznają kilka takich zabaw i dowiadują się, jak wyglądała codzienna rozrywka ich pradziadków. Wśród prezentowanych gier pojawiają się m.in.:

  • klasy – gra polegająca na skakaniu po narysowanych na ziemi polach,
  • cymbergaj – zręcznościowa gra stołowa, w której krążek przesuwa się palcami po powierzchni stołu,
  • bierki – gra wymagająca skupienia i precyzji, polegająca na podnoszeniu pojedynczych patyczków bez poruszenia pozostałych,
  • wyścigi kolarzy – popularna niegdyś gra stołowa inspirowana wyścigami rowerowymi,
  • skakanie w gumę – zabawa ruchowa wymagająca rytmu i koordynacji,

Niektóre zabawy mają charakter zręcznościowy, inne wymagają współpracy lub refleksu. Dzięki temu uczestnicy mogą zobaczyć, jak różnorodne były dawne gry podwórkowe.

Uwaga! Tempo spotkania oraz wybór zabaw dostosowujemy do wieku uczestników, przestrzeni (podczas ładnej pogody wychodzimy do parku) i charakteru grupy.


Informacje praktyczne:

 

Czas trwania: ok. 60 minut

Miejsce: Pałac Schoena Muzeum w Sosnowcu, ul. Chemiczna 12

Forma zajęć: zabawy ruchowe w przestrzeni Muzeum lub w parku

Liczba uczestników:
jedna klasa szkolna (do ok. 30 osób)

Rezerwacja telefoniczna: 32 363 45 18

Posted by admin in Lekcje muzealne, Przedszkole, Szkoła podstawowa
Pierwsza wizyta w muzeum – dla przedszkolaków

Pierwsza wizyta w muzeum – dla przedszkolaków

O lekcji

Lekcja „Pierwsza wizyta w muzeum” to zajęcia przygotowane specjalnie dla dzieci w wieku 4–7 lat. Prowadzone są w formie opowieści i zabaw aktywizujących, dopasowanych do wieku uczestników – tempo zwiedzania i sposób prowadzenia zajęć dostosowywane są do temperamentu konkretnej grupy.

Zajęcia zaczynają się od opowieści o rodzinie Schoenów i historii pałacu, w którym dziś mieści się muzeum. Dzieci dowiadują się, kim byli dawni właściciele budynku i jak ich dom stał się miejscem przechowywania cennych przedmiotów i dzieł sztuki. Następnie, podczas spaceru przez aktualną wystawę czasową, odkrywają, czym jest wystawa muzealna i w jaki sposób przedmioty mogą opowiadać historie.

Co dzieci zobaczą, zrobią i wyniosą?

Poznają muzeum i jego historię

  • Dowiedzą się, czym jest muzeum i po co ono istnieje
  • Usłyszą historię rodziny Schoenów i pałacu, w którym odbywają się zajęcia
  • Zrozumieją, czym różni się wystawa od kolekcji muzealnej
  • Zobaczą, dlaczego ważne jest dbanie o eksponaty

Zwiedzą aktualną wystawę czasową

  • Przejdą przez wystawę w towarzystwie prowadzącego, który w przystępny sposób opowie o prezentowanych przedmiotach
  • W zależności od tematu ekspozycji porozmawiają o pamięci, historii lub o tym, dlaczego sztuka jest ważna

Wcielają się w muzealników – część praktyczna

  • Dzieci próbują dopasować pełnowymiarowe przedmioty do odpowiednich kolekcji muzealnych
  • Pracując w małych grupach, dopasowują karty z wizerunkami autentycznych eksponatów ze zbiorów Pałacu Schoena
  • Odkrywają, jak wygląda praca muzealnika i jak powstają kolekcje

Wychodzą z zajęć z czymś ważnym

  • Wiedzą, że muzeum to miejsce, w którym można zadawać pytania i odkrywać – nie tylko oglądać
  • Mają pierwsze, pozytywne doświadczenie kontaktu z kulturą i instytucją muzealną
  • Rozumieją pojęcia: muzeum, eksponat, kolekcja, wystawa – na poziomie odpowiednim dla swojego wieku

Informacje praktyczne

SZCZEGÓŁY LEKCJI

▸ Poziom: przedszkole (zalecany wiek: 4–7 lat)

▸ Prowadząca: dr Daria Więcławek

▸ Czas trwania: ok. 60 minut

▸ Miejsce: Pałac Schoena – Muzeum w Sosnowcu, ul. Chemiczna 12

▸ Forma: opowieść, spacer po wystawie, zabawa aktywizująca

▸ Liczba uczestników: do 30 osób

▸ Koszt: 150 zł

Ważna informacja: W przypadku konieczności skrócenia zajęć prosimy o poinformowanie osoby prowadzącej przed rozpoczęciem spotkania. Zajęcia mogą zostać skrócone również w przypadku znacznego spóźnienia grupy. Spóźnienia prosimy zgłaszać telefonicznie: 32 363 45 18.

Zarezerwuj pierwszą wycieczkę swojej grupy

Pierwsze spotkanie z muzeum może zaważyć na tym, czy dziecko będzie chciało wracać do takich miejsc w przyszłości. Lekcja „Pierwsza wizyta w muzeum” jest zaprojektowana tak, by to doświadczenie było dla przedszkolaków radosne, spokojne i pełne odkryć – bez presji i bez nudy. Zarezerwuj termin dla swojej grupy i daj dzieciom dobry początek muzealnej przygody.

Rezerwacja:

  • Telefon: 32 363 45 18
  • E-mail: promocja@muzeum.org.pl
  • Adres: Pałac Schoena – Muzeum w Sosnowcu, ul. Chemiczna 12, Sosnowiec

Liczba miejsc jest ograniczona – zalecamy wcześniejszą rezerwację.

Posted by admin in Lekcje muzealne, Przedszkole