ewangelicy Sosnowiec

Sosnowiec – miasto czterech kultur

Sosnowiec – miasto czterech kultur

O lekcji

Lekcja „Sosnowiec – miasto czterech kultur” to autorskie zajęcia edukacyjne przygotowane przez Pałac Schoena – Muzeum w Sosnowcu. Prowadzone przez dr Agatę Muszyńską, łączą opowieść o historii lokalnej z analizą materiałów ikonograficznych ze zbiorów muzeum: oryginalnych pocztówek, fotografii i dokumentów z przełomu XIX i XX wieku.

Uczniowie dowiedzą się, jak dynamiczny rozwój przemysłowy Sosnowca – leżącego na pograniczu trzech cesarstw (Trójkąt Trzech Cesarzy) – przyciągnął do miasta tysiące nowych mieszkańców różnych narodowości i wyznań, tworząc unikalną mozaikę kulturową, która przez dekady kształtowała tożsamość Zagłębia Dąbrowskiego.

Co uczniowie zobaczą, zrobią i wyniosą?

Poznają historię i kontekst:

  • Dowiedzą się, czym był Trójkąt Trzech Cesarzy i dlaczego Sosnowiec stał się miastem pogranicza
  • Poznają mechanizmy industrializacji i gwałtownego wzrostu demograficznego Sosnowca na przełomie XIX i XX wieku
  • Zrozumieją, jak migracja zarobkowa ukształtowała wielokulturowy charakter miasta

Odkryją cztery kultury:

  • Katolicy (Polacy): historia robotniczych osiedli, sosnowieckich kościołów i życia codziennego w fabrycznym mieście
  • Żydzi: historia gminy żydowskiej, synagogi, szpitala, słynnych rodzin kupieckich i rabinów (m.in. Blumenthal, Oppenheim, Gitler, Rabinowicz), a także tragedia II wojny światowej i Zagłady
  • Ewangelicy (Niemcy): historia rodzin przemysłowych – Dietlów, Schoenów, Lamprechtów – ich fabryk, pałaców i kościoła ewangelickiego
  • Prawosławni (Rosjanie): obecność administracji carskiej, rosyjska komora celna, sosnowieckie cerkwie

Pracują ze źródłami historycznymi:

  • Analizują oryginalne pocztówki i fotografie ze zbiorów Pałacu Schoena
  • Poznają cmentarz wielowyznaniowy jako świadectwo wielokulturowości
  • Oglądają archiwalne plany fabryk i osiedli robotniczych

Wychodzą z zajęć z refleksją:

  • Rozumieją, dlaczego wielokulturowość Sosnowca zanikła po 1945 roku
  • Potrafią połączyć historię lokalną z szerszym kontekstem historycznym (zaborów, industrializacji, Holokaustu)
  • Mają pogłębioną tożsamość regionalną i szacunek dla różnorodności kulturowej

Informacje praktyczne

SZCZEGÓŁY LEKCJI

▸ Prowadząca: dr Agata Muszyńska

▸ Miejsce: Pałac Schoena Muzeum w Sosnowcu, ul. Chemiczna 12

▸ Poziom: szkoła podstawowa (klasy VI–VIII) i szkoły ponadpodstawowe

▸ Czas trwania: 1 godzina lekcyjna

▸ Liczebność grupy: do 30 osób

▸ Koszt: 150 zł

Powiązanie z podstawą programową

Lekcja wpisuje się w treści kształcenia obowiązującej podstawy programowej MEN dla następujących przedmiotów i etapów edukacyjnych:

Historia – szkoła podstawowa (klasy VI–VIII)

  • Dzieje gospodarcze i społeczne ziem polskich pod zaborami – industrializacja, migracje, kształtowanie się społeczeństwa przemysłowego
  • Ziemie polskie w XIX i na początku XX w. – specyfika regionu Zagłębia Dąbrowskiego
  • II wojna światowa – los ludności żydowskiej na ziemiach polskich, Holocaust

Historia – szkoła ponadpodstawowa

  • Gospodarka i społeczeństwo w dobie rewolucji przemysłowej
  • Mniejszości narodowe i wyznaniowe na ziemiach polskich w XIX–XX w.
  • Zagłada Żydów europejskich – kontekst lokalny i regionalny

Wiedza o regionie / Edukacja regionalna

  • Historia małej ojczyzny – Sosnowiec i Zagłębie Dąbrowskie jako przykład wielokulturowego obszaru pogranicza
  • Dziedzictwo kulturowe regionu – architektura przemysłowa, cmentarze, przestrzeń miejska jako źródło historyczne

Plastyka / Historia sztuki

  • Ikonografia historyczna jako źródło wiedzy – analiza pocztówek i fotografii archiwalnych
  • Architektura sakralna różnych wyznań w przestrzeni miejskiej

Uwaga: Podane odniesienia do podstawy programowej mają charakter orientacyjny.

Zarezerwuj lekcję dla swojej klasy

Lekcja „Sosnowiec – miasto czterech kultur” to doskonała okazja, by wyjść poza podręcznik i pokazać uczniom historię, która wydarzyła się tu – w ich mieście. Materiały ikonograficzne ze zbiorów Pałacu Schoena, prezentowane przez specjalistkę z tytułem doktora, gwarantują zajęcia na wysokim poziomie merytorycznym, angażujące i dostosowane do możliwości uczniów.

Skontaktuj się z muzeum, aby zarezerwować termin dla swojej klasy:

  • Telefon: 32 363 45 18
  • E-mail: promocja@muzeum.org.pl

Posted by admin in Lekcje muzealne, Lekcje o Sosnowcu i Zagłębiu Dąbrowskim, Szkoła podstawowa, Szkoła ponadpodstawowa