historia filmu lekcja muzeum

Od sztuki jarmarcznej do Fabryki Snów. Narodziny i złoty czas kina niemego.

Od sztuki jarmarcznej do Fabryki Snów. Narodziny i złoty czas kina niemego.

O lekcji

Lekcja „Od sztuki jarmarcznej do Fabryki Snów. Narodziny i złoty czas kina niemego” to zajęcia dla szkół ponadpodstawowych, przygotowane przez Pałac Schoena – Muzeum w Sosnowcu. Łączą prezentację multimedialną z analizą fragmentów filmów oraz rozmową o tym, jak twórcy kina niemego budowali emocje i narrację bez użycia dźwięku.

Uczniowie prześledzą drogę kina od pierwszych projekcji lat 90. XIX wieku – pokazywanych na jarmarkach i w teatrach – przez przełomowy wynalazek kinematografu braci Lumière (1895), aż po złoty okres lat 20. XX wieku i dramatyczny koniec ery niemego obrazu wraz z wprowadzeniem dźwięku po sukcesie „Śpiewaka jazzbandu” (1927).

Co uczniowie zobaczą, zrobią i wyniosą?

Poznają historię kinematografii

  • Dowiedzą się, jak wyglądały pierwsze projekcje filmowe i dlaczego były sensacją epoki
  • Prześledzą drogę od jarmarcznej atrakcji do poważnej gałęzi kultury i przemysłu
  • Poznają kluczowe daty i wydarzenia w historii kina niemego – od Lumière’ów po „Śpiewaka jazzbandu”

Odkryją twórców i gwiazdy epoki

  • Poznają pionierów filmu: braci Lumière, Georgesa Mélièsa, D.W. Griffitha
  • Dowiedzą się, jak rodziła się kultura gwiazd filmowych
  • Zapoznają się z różnymi nurtami artystycznymi i krajowymi tradycjami kina niemego

Pracują z materiałem filmowym

  • Analizują fragmenty filmów z różnych krajów i etapów epoki kina niemego
  • Rozmawiają o tym, jak twórcy budowali narrację i emocje bez słów i dźwięku
  • Odkrywają środki wyrazu charakterystyczne dla języka niemego obrazu

Wychodzą z zajęć z refleksją

  • Rozumieją, jak techniki kina niemego wpłynęły na współczesną kinematografię
  • Potrafią świadomie analizować film jako dzieło sztuki i środek narracji
  • Mają punkt wyjścia do dalszej pracy z filmem na lekcjach języka polskiego, wiedzy o kulturze i historii

Informacje praktyczne

SZCZEGÓŁY LEKCJI

▸ Poziom: szkoły ponadpodstawowe

▸ Prowadząca: Joanna Kunysz, dr Daria Więcławek

▸ Czas trwania: ok. 60 minut

▸ Miejsce: Pałac Schoena Muzeum w Sosnowcu, ul. Chemiczna 12

▸ Forma: lekcja muzealna z prezentacją fragmentów filmów

▸ Liczba uczestników: jedna klasa szkolna (do ok. 30 osób)

▸ Rezerwacja telefoniczna: 32 363 45 18

▸ Koszt: 150 zł

Powiązanie z podstawą programową

Lekcja wpisuje się w treści kształcenia obowiązującej podstawy programowej MEN dla szkół ponadpodstawowych w zakresie następujących przedmiotów:

Wiedza o kulturze (szkoła ponadpodstawowa – zakres podstawowy)

  • Kultura masowa i jej instytucje – film jako forma przekazu kulturowego
  • Dzieło sztuki i jego interpretacja – analiza języka filmowego, narracja wizualna
  • Historia kultury europejskiej – przełomowe wynalazki i ich wpływ na kulturę XX wieku

Język polski (szkoła ponadpodstawowa)

  • Odbiór tekstów kultury – film jako tekst kultury; analiza i interpretacja przekazu audiowizualnego
  • Konteksty historycznoliterackie i kulturowe – modernizm i nowoczesność na przełomie XIX i XX w.

Historia (szkoła ponadpodstawowa)

  • Kultura i społeczeństwo przełomu XIX i XX wieku – nowe zjawiska cywilizacyjne, urbanizacja, kultura masowa
  • Dwudziestolecie międzywojenne – rozkwit kultury popularnej i przemysłu rozrywkowego

Uwaga: Podane odniesienia do podstawy programowej mają charakter orientacyjny.

Zarezerwuj lekcję dla swojej klasy

Lekcja o kinie niemym to doskonałe uzupełnienie zajęć z wiedzy o kulturze, języka polskiego i historii – łączy teorię z bezpośrednim kontaktem z filmem, angażuje uczniów i otwiera rozmowę o tym, jak sztuka opowiada bez słów.

Rezerwacja:

Telefon: 32 363 45 18

E-mail: promocja@muzeum.org.pl

Posted by admin in Lekcje muzealne, Szkoła podstawowa, Szkoła ponadpodstawowa