sztuka użytkowa

Warsztaty dla szkół podstawowych (klasy IV–VIII) i ponadpodstawowych

Podczas zajęć uczniowie własnoręcznie ozdabiają bawełniane torby, wykorzystując farby do tkanin oraz podstawowe techniki malarskie i graficzne. Efektem ich pracy są unikalne, trwałe torby, łączące funkcję użytkową z indywidualną ekspresją artystyczną.

Warsztaty rozwijają kreatywność, umiejętności manualne i poczucie estetyki. Uczą też praktycznego zastosowania sztuki w codziennym życiu i promują postawy proekologiczne – torby wielokrotnego użytku to alternatywa dla jednorazowych opakowań.

W programie:

• wprowadzenie do sztuki użytkowej i projektowania na tkaninie,

• nauka pracy z farbami do tekstyliów oraz zasad kompozycji,

• projektowanie wzorów i nanoszenie ich na torby,

• wykonanie własnej, niepowtarzalnej torby do użytku codziennego.

Dla kogo?

Zajęcia przeznaczone są dla uczniów klas IV–VIII szkoły podstawowej oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Poziom warsztatów dostosowujemy do wieku uczestników.

Informacje praktyczne:

• Czas trwania: 1,5 godziny

• Liczba uczestników: do 25 osób

• Koszt: 300 zł za grupę

Rezerwacja i kontakt:

promocja@muzeum.org.pl
tel. 32 353 45 18

Dlaczego warto?

Zajęcia uczą łączenia estetyki z funkcjonalnością, rozwijają samodzielność twórczą i wrażliwość na otoczenie. Torba stworzona przez uczestnika może towarzyszyć mu na co dzień, przypominając o tym, że sztuka nie musi być zamknięta w ramy.

Powiązanie z podstawą programową

Szkoła podstawowa – klasy IV–VIII:

Plastyka i technika (podstawa programowa, Dz.U. 2017 poz. 356)

• Uczeń projektuje i wykonuje formy użytkowe z zachowaniem zasad estetyki i funkcjonalności.

• Stosuje różne techniki i narzędzia, w tym malowanie na tkaninie.

• Rozumie znaczenie kultury wizualnej w życiu codziennym.

• Rozwija wrażliwość estetyczną i poczucie odpowiedzialności za środowisko.

Szkoły ponadpodstawowe (liceum, technikum):

Plastyka / przedmioty artystyczne / edukacja kulturowa

• Uczeń tworzy formy plastyczne inspirowane otoczeniem i kulturą wizualną.

• Wdraża się do działań twórczych, które mają wymiar praktyczny i użytkowy.

• Rozwija indywidualne formy ekspresji artystycznej oraz wrażliwość społeczną (np. postawy proekologiczne).